Categorie: Lokaal Vernieuwend

Gisteren hebben de Algemene Beschouwingen plaatsgevonden in de Gemeenteraad van Nieuwegein. Tijdens deze vergadering heeft de fractie Lokale Vernieuwing de motie ‘Lokaal messenverbod’ ingediend. Deze motie is met meerderheid van stemmen aangenomen. Tijdens de Algemene Beschouwingen mochten de 12 fracties die in de Gemeenteraad zitting hebben reageren op de door het College gepresenteerde begroting voor het jaar 2021. Naast een... Lees meer

Gisteren, donderdag 15 oktober 2020, heeft de fractie van Lokale Vernieuwing samen met de mede-indieners CDA, VVD, VSP en Groep Verdam een motie met deze strekking ingediend. De bedoeling van deze motie is om de Burgemeester ertoe aan te zetten om onderzoek te verrichten naar de noodzaak, proportionaliteit en subsidiariteit van de inzet van camera-toezicht op de in het Integraal... Lees meer

Eind maart stelde Lokale Vernieuwing al vragen aan het College van B&W over de steunmaatregelen aan zelfstandigen. Nu, ruim een maand later, vindt de lokale partij het belangrijk om inzicht te krijgen in de financiële consequenties én in de lokale aanpak van deze maatregelen. Om de juiste antwoorden te krijgen, stelde Lokale Vernieuwing de volgende vragen: 1. Hoe staat De... Lees meer

Al jaren is de infrastructuur op industrieterrein De Liesbosch een groot zorgpunt. Verschillende partijen willen zich inzetten om de verkeersveiligheid op dit industrieterrein te verbeteren, vooral voor langzaam verkeer, zoals fietsers. Om het belang van de verkeersveiligheid, waaronder de fietsveiligheid, te benadrukken heeft Lokale Vernieuwing, middels een zogenoemde artikel 42-brief, schriftelijke vragen aan het college van B&W van Nieuwegein gesteld.... Lees meer

Tijdens de raadsvergadering van donderdag 11 juli jl. heeft fractievoorzitter Heleen Peters van Lokale Vernieuwing een motie ingediend om het college van B&W aan te sporen om blijvend in gesprek te gaan met het (basis)onderwijs en de overige spelers op het gebied van jeugdzorg. Het toekomstige overleg zal deel uitmaken van de educatieve agenda met als doel interactie en overdracht... Lees meer