Vihan Sharma uit Nieuwegein heeft zaterdag bij de Pupillendag van de Stichts Gooise Schaakbond in Amersfoort een eerste plaats behaald. Het jonge schaaktalent won zes van zijn zeven partijen en zette daarmee een sterke prestatie neer op het regionale jeugdtoernooi. Zijn enige nederlaag kwam tegen clubgenoot Joshua Bax van schaakvereniging Kasteel Lekstroom, die uiteindelijk als vierde eindigde.

De Pupillendag is het regionale kampioenschap voor de jongste jeugdschakers binnen de SGS. Het toernooi werd gespeeld in het Denksportcentrum Amersfoort en bestond uit zeven ronden volgens het Zwitserse systeem. Er werd gespeeld in drie leeftijdscategorieën: F voor kinderen geboren in 2017 of later, G voor 2018 of later en H voor 2019 of later.

Bij het toernooi waren ook plaatsen voor het Nederlands kampioenschap te verdienen. De Nationale Pupillendag staat gepland voor zaterdag 20 juni in Hengelo.

De prestatie van Sharma komt niet uit de lucht vallen. Kasteel Lekstroom heeft een grote en actieve jeugdafdeling, met volgens de vereniging meer dan 100 jeugdleden. De club verzorgt trainingen op meerdere locaties in en rond Nieuwegein, waaronder Galecop, Doorslag en Batau.

Voor Nieuwegein is het opnieuw een mooi sportief succes in de jeugdsport. Dat Sharma én Bax allebei vooraan meedraaiden, onderstreept dat er bij Kasteel Lekstroom serieus talent rondloopt.

Kinderen kunnen bij Kasteel Lekstroom al vanaf groep 3 instromen. De vereniging biedt meerdere jeugdtrainingen in Nieuwegein en IJsselstein. Voor jonge schakers die de sport willen proberen, ligt daar dus een logische lokale ingang.

The post Jonge Nieuwegeiner pakt schaakprijs, Vihan Sharma blinkt uit op regionale Pupillendag appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Groep 3B van OBS De Veldrakker in Nieuwegein heeft de challenge Kernwaarden in de klas gewonnen in de categorie gelijkwaardigheid. De klas liet met een zelf herschreven lied zien hoe die kernwaarde in de praktijk van het openbaar onderwijs terugkomt.

De challenge was opgezet voor leerkrachten en leerlingen van Stichting Robijn. Zij werden uitgedaagd om zichtbaar te maken hoe de kernwaarden van het openbaar onderwijs , vrijheid, gelijkwaardigheid en ontmoeting , een plek hebben in de klas.

Groep 3B koos voor een muzikale aanpak. De leerlingen herschreven het lied If you’re happy, dat zij al kenden uit de Engelse lessen, tot Wij zijn allemaal gelijk. Met die inzending won de klas de eerste prijs in de categorie gelijkwaardigheid.

Leerkracht Kalis noemt het een geslaagde keuze. “We vonden het een hele leuke manier om bezig te zijn met de Week van de Openbare Scholen”, zegt zij. “Mijn collega Sandra en ik hadden al snel het idee dat een lied goed bij onze groep zou passen en dat klopte. Ze kenden het bij de uitreiking nog steeds en hebben hem live nog even opnieuw voor Robin Robijn gezongen.”

De prijs werd persoonlijk uitgereikt door mascotte Robin Robijn. De klas kreeg een kaartenset met internationale schoolpleinspellen, bedoeld voor de hele school.

De Veldrakker aan de Heemraadsweide in Batau Noord was niet de enige winnaar. In de categorie ontmoeting ging de prijs naar OBS ’t Kasteel in IJsselstein.

De challenge maakte deel uit van de Week van de Openbare Scholen, die elk jaar in maart wordt gehouden. De tien basisscholen van Stichting Robijn organiseren in die week steevast activiteiten, zoals een open dag of peuterinloop. Dit jaar werd daarnaast voor het eerst ook deze challenge uitgeschreven.

Voor De Veldrakker leverde dat meteen een prijs op , en voor groep 3B vooral een mooi bewijs dat een eenvoudig lied soms genoeg is om een grote boodschap over te brengen.

The post Groep 3B van De Veldrakker wint challenge over gelijkwaardigheid appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

De Toonladder Zuilenstein heeft zaterdag in Maarssenbroek een nette prestatie neergezet op het regionale basisscholenkampioenschap schaken. Het team uit Nieuwegein eindigde gedeeld elfde in een veld van 36 scholen.

Opvallend is dat De Toonladder eigenlijk pas in beeld kwam nadat de Koningin Julianaschool moest afhaken. Die school won eerder nog het schoolschaakkampioenschap van Nieuwegein, maar kreeg voor het regionale toernooi geen team rond. Daardoor mocht De Toonladder, als nummer twee van het lokale toernooi, alsnog meedoen.

Bryan, Surya, Daksh en Vats namen die kans met beide handen aan. Het viertal draaide een degelijk toernooi en wist zich in de brede middenmoot knap naar een gedeelde elfde plaats te spelen.

Regionale titel
De regionale titel ging naar ISU 1 van de Internationale School Utrecht. Toch zat ook aan die overwinning een duidelijk Nieuwegeins tintje. Drie van de vier spelers van het winnende team, Sevya, Aadvik en Asthik, komen uit Nieuwegein. De vierde speler, Dhruvith, komt uit IJsselstein.

Helemaal géén Nieuwegeinse winst was het dus bepaald niet. Officieel ging de beker naar een Utrechtse school, maar Nieuwegeinse kinderen drukten wel degelijk een stevig stempel op het toernooi.

Opvallend is verder dat Sevya en Dhruvith lid zijn van Schaakvereniging Kasteel Lekstroom, de club die eerder ook het schoolschaakkampioenschap in Nieuwegein organiseerde.

Per saldo leverde het toernooi dus twee mooie uitkomsten op voor Nieuwegein. De Toonladder liet zich als invaller goed zien, en in het kampioensteam speelden drie Nieuwegeiners een hoofdrol.

The post Utrecht pakt beker, maar Nieuwegein levert drie kampioenen appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Leerlingen die zich op de basisschool structureel zitten te vervelen omdat het te makkelijk gaat, krijgen er in Nieuwegein en IJsselstein een serieus alternatief bij. Stichting Robijn is gestart met een eigen Day a Week School, speciaal voor kinderen die ondanks extra opdrachten in de klas onvoldoende worden uitgedaagd.

Sinds dinsdag 17 maart kunnen leerlingen van tien openbare basisscholen één dag per week terecht op deze nieuwe voorziening. De groepen zijn verdeeld over twee locaties: De Tandem in IJsselstein en Toonladder Galecop in Nieuwegein.

Het probleem is bekend. Sommige kinderen denken sneller, leggen eerder verbanden en zijn eerder klaar. In een reguliere klas betekent dat vaak wachten, herhalen of afhaken. Op de Day a Week School draait het juist om het tegenovergestelde: moeite moeten doen, fouten maken en daar beter van worden.

Tijdens de eerste schooldag werd meteen duidelijk wat het verschil is. In de ochtend lag de nadruk op kennismaken, met een spel en een naamgedicht waarin leerlingen zichzelf presenteerden. In de middag gingen de leerlingen aan de slag met een hersenkraker en een fysieke teamopdracht met dominostenen. Geen standaard lesprogramma, maar een mix van denken, samenwerken en doen.

Het aanbod gaat verder dan alleen ‘moeilijkere sommen’. Leerlingen krijgen vakken als filosofie en wiskunde, werken aan projecten en leren vooral hoe ze moeten leren. Doorzetten, plannen en omgaan met uitdaging staan centraal. Vaardigheden die in een gewone klas vaak minder vanzelfsprekend aan bod komen.

Volgens bestuurder Jasper Bunt van Stichting Robijn is dat geen luxe, maar noodzaak. Onderwijs voor cognitief talentvolle leerlingen verdient volgens hem net zoveel aandacht als ondersteuning voor leerlingen die moeite hebben met de lesstof. Met deze Day a Week School wordt daar nu concreet invulling aan gegeven.

De toegang is bewust beperkt. Aan deelname gaat een uitgebreid selectietraject vooraf, waarbij met een speciale methode wordt vastgesteld welke leerlingen echt meer nodig hebben dan de school zelf kan bieden. Daarmee moet worden voorkomen dat het een vrijblijvend extraatje wordt.

Voor Nieuwegein betekent dit dat de voorziening nu ook lokaal beschikbaar is, op Toonladder Galecop. Leerlingen blijven vier dagen per week gewoon op hun eigen school, maar krijgen er één dag per week in Galecop onderwijs bij dat wél aansluit op hun niveau.

The post Nieuwe Day a Week School voor cognitief talentvolle leerlingen in Nieuwegein en IJsselstein appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

De leerlingen van de Koningin Julianaschool aan de Aert de Gelderhage in de wijk Galecop hebben het basisschoolkampioenschap schaken van Nieuwegein gewonnen. Het team, bestaande uit Tygo, Kayley, Ivaan en Dinand, bleek tijdens het toernooi de sterkste en mag zich nu opmaken voor de regionale kampioenschappen op 21 maart.

Het toernooi werd gespeeld in Buurtplein Doorslag en trok tien teams van zes verschillende basisscholen uit Nieuwegein. Daarmee was het deelnemersveld breed en competitief, met meerdere scholen die serieus aanspraak maakten op de titel.

De titelverdediger van vorig jaar, Zuilenstein, moest deze keer genoegen nemen met de tweede plaats. Het team met Bryan, Surya, Daksh en Valentino bleef lang in de race, maar kon de uiteindelijke winnaars niet voorbij. De derde plek ging naar een team van ISU-leerlingen uit Nieuwegein.

Een bijzonder moment tijdens het toernooi was de uitreiking van de Meester P.-trofee. Deze prijs is vernoemd naar Pieter-Jan Mellegers, die zo’n twintig jaar geleden schaaklessen gaf op de Koningin Julianaschool. Hij reikte de trofee persoonlijk uit aan de nieuwe kampioenen, wat het slot van het toernooi een extra lading gaf.

Het kampioenschap werd georganiseerd door schaakvereniging Kasteel Lekstroom, die met het evenement opnieuw laat zien dat schaken onder jongeren in Nieuwegein leeft. Voor de winnaars wacht nu de volgende uitdaging: de regionale kampioenschappen, waar ze de stad gaan vertegenwoordigen.

The post Basisschooltitel schaken naar Julianaschool, regio lonkt appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Een gevluchte leerkracht uit die via een bijzonder leerwerktraject opnieuw voor de klas staat, krijgt binnenkort bezoek van burgemeester Marijke van Beukering uit Nieuwegein. Op woensdag 25 maart gaat zij langs bij Kindcentrum WIJ in IJsselstein om te zien hoe Hilal Arslan via het programma Wereldburgers voor de Klas haar plek vindt in het Nederlandse onderwijs.

Op de foto: Hilal Arslan

Arslan werkte in haar land van herkomst al als leerkracht. Na haar komst naar Nederland kreeg zij een verblijfsstatus en vestigde zij zich met haar gezin in Nieuwegein. Via het landelijke leerwerkprogramma Wereldburgers voor de Klas doet zij momenteel praktijkervaring op bij Kindcentrum WIJ in IJsselstein.

Binnen dit traject krijgen gevluchte docenten de kans om kennis te maken met het Nederlandse onderwijssysteem en stap voor stap ervaring op te doen in de klas. Arslan verzorgt inmiddels al delen van de lessen op een school in Nieuwegein, onder begeleiding van ervaren leerkrachten.

Volgens Gürkan Çelik, directeur-bestuurder van Wereldburgers voor de Klas, laat het traject zien hoe twee maatschappelijke vraagstukken samenkomen. “Hilal is een waardevolle aanwinst voor het onderwijs, en in het bijzonder voor de gemeente Nieuwegein en deze school,” zegt hij. “Wat hier gebeurt is bijzonder. Enerzijds is er het structurele lerarentekort, anderzijds de beperkte arbeidsmarktintegratie van nieuwkomers. Onder hen bevinden zich veel ervaren en bevoegde leraren. Als zij de kans krijgen om weer in het onderwijs te werken, helpt dat niet alleen scholen vooruit, maar ook hun integratie in de samenleving.”

Volgens Çelik vraagt dit soort trajecten om samenwerking tussen scholen, onderwijsregio’s, gemeenten en bestuurders. “Deze school durft die stap te zetten en plukt daar zichtbaar de vruchten van.”

Tijdens een recent voortgangsgesprek met Arslan, samen met schoolleider Pam Kattenburg en begeleidend leerkracht Anouk in ’t Veld, werd duidelijk dat haar ontwikkeling snel gaat. Zij werkt hard aan haar taalvaardigheid en groeit stap voor stap in haar rol voor de klas. Inmiddels is ook afgesproken dat zij in het nieuwe schooljaar op de school kan blijven werken.

Naast haar werk in het onderwijs is Arslan ook kinderboekenschrijfster. In haar land van herkomst schreef zij meer dan honderd kinderboeken. Zij hoopt haar schrijverschap ook in Nederland voort te kunnen zetten.

Tijdens het werkbezoek op 25 maart spreekt burgemeester Van Beukering met Arslan, haar begeleiders en medewerkers van de school. Voor Arslan is het bezoek ook persoonlijk bijzonder. Zij wil de burgemeester bedanken voor de mogelijkheid om met haar gezin in Nieuwegein een nieuw bestaan op te bouwen.

The post Van vluchteling tot juf: burgemeester zal Nieuwegeinse leerkracht die weer voor de klas staat bezoeken appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Leerlinge Kayley Fung (11) van de Koningin Julianaschool uit Nieuwegein heeft donderdag 5 maart de Nieuwegeinse ronde van De Nationale Voorleeswedstrijd gewonnen. De wedstrijd vond plaats op het Anna van Rijn-college. Met haar overtuigende voordracht plaatste Kayley zich voor de provinciale finale in Amersfoort.

Kayley Fung met haar wisselbeker

Tijdens de wedstrijd, georganiseerd door Stichting Lezen in samenwerking met de Bibliotheken, namen vijftien leerlingen uit groep 7 en 8 het tegen elkaar op. Iedere deelnemer las een fragment voor uit een zelfgekozen boek. De jury beoordeelde onder meer uitspraak, tempo en verstaanbaarheid. Na een korte maar spannende beraadslaging werd Kayley uitgeroepen tot winnaar.

Avontuurlijk verhaal
Kayley las een fragment voor uit het boek Schatpakkers van Pieter Koolwijk. In het verhaal spelen thema’s als vriendschap, pesten en anders zijn een belangrijke rol. Volgens de jury wist Kayley het verhaal rustig, duidelijk en met gevoel voor spanning te brengen.

De middag werd gepresenteerd door kinderboekenschrijver Kelly van Kempen, bekend van onder meer de serie Hotel Zweefkees. In de jury zaten onder andere kinderboekenschrijver Tosca Menten, wethouder Guido Bamberg en Angélique Schenk van Bruna Muntplein.

“Voorlezen is contact leggen”
Volgens juryvoorzitter Tosca Menten draait goed voorlezen om contact met het publiek.
“Voorlezen is contact leggen. Hangt het publiek aan iemands lippen?” zei zij na afloop. Menten adviseerde de deelnemers om te spelen met tempo en stem: sneller lezen wanneer het spannend wordt en juist een korte pauze nemen bij een schrikmoment.

De jury gaf aan genoten te hebben van alle vijftien deelnemers, maar vond dat Kayley Fung het publiek het beste wist mee te nemen in het verhaal.

Provinciale finale
Met haar overwinning vertegenwoordigt Kayley binnenkort Nieuwegein in de provinciale finale in Amersfoort. De winnaar daarvan gaat door naar de landelijke finale en maakt kans om De Nationale Voorleeskampioen 2026 te worden.

Over De Nationale Voorleeswedstrijd
De Nationale Voorleeswedstrijd is een landelijke leesbevorderingscampagne voor leerlingen uit groep 7 en 8. In verschillende rondes nemen kinderen het tegen elkaar op. Het wedstrijdelement en de steun van klasgenoten en ouders zorgen volgens de organisatie voor veel enthousiasme en leesplezier.

The post Nieuwegeinse Kayley (11) verovert jury bij voorleeswedstrijd, op weg naar provinciale finale appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Rondom basisschool Lucas Galecop in Galecop vallen ze al maanden op, de vrolijke gele borden met handjes van High Five. De school startte in oktober 2025 als eerste in Nieuwegein met deze proef, waarbij leerlingen en ouders worden gestimuleerd om lopend of fietsend naar school te komen. Doel: minder auto’s voor de deur, meer beweging voor kinderen en een overzichtelijkere, veiligere schoolomgeving.

Zo werkt High Five
Kinderen dragen een High Five-medaillon en sparen punten door onderweg te ‘tikken’ bij gele handjes die aan lantaarnpalen hangen. Fietsers worden bij aankomst automatisch herkend. De punten zijn in te wisselen voor kleine beloningen zoals spelletjes of uitjes. Ook ouders die met de auto komen, worden betrokken: wie wat verderop parkeert en het laatste stuk loopt, helpt mee om de drukte bij de schoolpoort te verminderen. De proef loopt door tot het einde van dit schooljaar.

De officiële aftrap was op maandag 27 oktober, met wethouder John van Engelen en superheld Five, samen met de leerlingen.

Eerste meting: meer lopen en fietsen, minder drukte
De eerste tussentijdse meting laat zien dat het project daadwerkelijk effect heeft. Ongeveer 150 leerlingen van Lucas Galecop doen actief mee. Samen verzamelden zij tot nu toe 2840 High Fives, goed voor in totaal circa 7100 kilometer te voet of op de fiets.

Volgens de tussentijdse resultaten komt 25 procent meer leerlingen lopend of fietsend naar school. Ouders merken dat terug in de omgeving: 67 procent geeft aan dat het bij de school rustiger en veiliger is geworden. Daarnaast parkeert ongeveer de helft van de ouders die toch met de auto komt inmiddels verder weg, waarna ze het laatste stuk lopen.

Ook op het gebied van verkeersvaardigheid zien ouders vooruitgang: 42 procent vindt dat hun kind handiger is geworden in het verkeer. Het project krijgt van ouders een waardering van 7 op 10.

Wethouder John van Engelen noemt de resultaten bemoedigend: “Deze resultaten laten zien dat kleine dagelijkse keuzes een groot verschil maken. Door vaker te lopen of te fietsen zorgen we samen voor een veiligere schoolomgeving en geven we onze kinderen een gezonde start van de dag. Ik ben trots op de inzet van leerlingen, ouders en scholen.”

Tweede school in Nieuwegein start ook
Het blijft niet bij Lucas Galecop. Deze week is ook basisschool De Meander gestart met High Five. Daarmee krijgt het project in Nieuwegein een vervolg, met als gezamenlijke inzet: minder gemotoriseerd verkeer rond scholen en meer ruimte voor kinderen om veilig en zelfstandig onderweg te zijn.

Op de Foto: ‘Ook basisschool De Meander gestart met High-Five’

De High Five-proef op Lucas Galecop is mogelijk gemaakt door de Provincie Utrecht. Landelijk doen inmiddels meer dan tachtig scholen mee aan het programma.

The post Nieuwegeinse basisscholen zetten in op lopen en fietsen: High Five-proef breidt uit appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Door het uitzonderlijke winterweer bleven enkele scholen in Jutphaas en omgeving dicht. Voor veel kinderen betekende dat geen schoolbanken, maar vroeg op pad, de verse sneeuw in.

Bij Fort Jutphaas ontstond vandaag al snel een spontaan buurtproject. Twee broers stonden samen met hun vader te bouwen aan een iglo, en gaandeweg sloten steeds meer buurtbewoners aan. Scheppen, aanduwen, bijwerken, iedereen had ineens een taak. Toch bleef het voor de jonge bouwmeesters duidelijk wie de baas was. „Maar het is wel onze iglo!” riep een jongen met rode wangen, terwijl hij zijn sneeuwblok alvast op z’n plek duwde.

Even verderop veranderde het terrein in een klein sleeparadijs. Ouders en kinderen hadden van alles meegenomen: houten sleeën, plastic glijplanken, en zelfs een exemplaar met stuur. In de sneeuw ontstonden twee nette hellingen waar de hele ochtend enthousiast vanaf werd gegleden. Voor de vorm werd een finishlijn in de sneeuw gespoten, maar het wedstrijdelement bleek overbodig. Hier ging het niet om winnen, maar om nóg een keer.

De sfeer was gemoedelijk en vol energie. Een muziekje op de achtergrond, bij De Fortwachter was er koek en zopie, en de sneeuw deed de rest. Toen de iglo uiteindelijk ‘af’ was, keek een vader tevreden naar het resultaat, maar het duurde niet lang voordat het alweer begon te kriebelen. „Laten we er nog eentje bouwen!” zei hij lachend.

En zo werd een gesloten schooldag in Jutphaas gewoon een openluchtfeest, met koude handen, warme chocolademelk en een buurt die ineens één grote speelplaats was.

Dank Liselotte Campman voor deze prachtige bijdrage!

The post IJspret bij Fort Jutphaas, kinderen sleeën en bouwen iglo in verse sneeuw appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.

Op 5 januari opende het gloednieuwe Kindcentrum Doorslag haar deuren. Een duurzaam gebouw dat klaar is voor de toekomst. Een plek waar leren, spelen en ontmoeten samenkomen. Wethouder Guido Bamberg, schooldirectrice Esther van Eck en kinderburgemeester Mayra Wouterse verrichtten de feestelijke opening, samen met 320 leerlingen, ouders en betrokkenen van basisschool De Trompetvogel. Deze school is gevestigd in het nieuwe Kindcentrum.

Het kindcentrum biedt niet alleen ruimte aan de basisschool, maar ook aan een kinderdagverblijf met BSO en een gymzaal. Het gebouw van ruim 3.800 m² is ontworpen als een Energie-Neutraal-Gebouw (ENG) en beschikt over een dak vol zonnepanelen, en een batterij. Het gebouw is goed geïsoleerd, waardoor er weinig energie nodig is om het gebouw te verwarmen. Ook is er voor de opvang van extreme regenbuien een wadi aangelegd. Een wadi (Water, Afvoer, Drainage en infiltratie) is een verlaagd, groen gebied dat regenwater opvangt, buffert en langzaam laat infiltreren in de bodem. Dit helpt tegen wateroverlast en droogte. Onder de wadi is een WKO (warmte-koude-opslag). Deze WKO is aangesloten op de water-lucht-warmtepompen. Een deel van de energievraag komt daarmee uit de bodem. Alle lokalen worden verwarmd en gekoeld met zogenoemde klimaatplafonds, waardoor het gebouw comfortabel is in de koude en warmere periodes van het jaar.

Wethouder Parels van de wijken Guido Bamberg: “Een goede school is de basis voor de ontwikkeling van ieder kind. Met Kindcentrum Doorslag bieden we niet alleen een moderne en duurzame omgeving, maar vooral een plek waar kinderen alle kansen krijgen om te leren, te groeien en zich te ontwikkelen. Dat is waar het om draait.”

Schooldirectrice Esther van Eck: “Als team van De Trompetvogel zijn we dankbaar dat we op 5 januari in Nieuwegein ons nieuwe schoolgebouw mochten openen, een plek waar kinderen samen, veilig en vreedzaam kunnen en leren groeien. Dat de kinderburgemeester van Nieuwegein (leerling van de school) het lintje doorknipte, maakte deze feestelijke start extra bijzonder.”

Feestelijke opening
De opening werd verricht door verantwoordelijk wethouder Guido Bamberg, samen met de kinderburgemeester, die assisteerde bij het doorknippen van het lint. Esther van Eck, directrice van de school, heette alle aanwezigen welkom en zong samen met de kinderen, het team en de ouders een speciaal gecomponeerd schoollied. Ook collega’s van Club Basker en Ludens Kind & Co waren aanwezig.

Na het officiële moment mochten alle aanwezigen het gebouw van binnen bekijken en konden de lessen beginnen. Het kindcentrum wordt vanaf vandaag in gebruik genomen door Fluenta, Kind&CO en Basker. Buiten schooltijd zal Gymnastiekvereniging Moveo gebruikmaken van de sportfaciliteiten. In de noordvleugel van het gebouw komt tijdelijk gezondheidscentrum De Roerdomp, inclusief de apotheek.

Laatste werkzaamheden
Het gebouw is klaar voor gebruik, maar de komende maanden worden de laatste werkzaamheden aan het terrein afgerond. Zo verdwijnen de bouwhekken, wordt extra groen aangeplant en komen er aanpassingen in de wijk om de route naar school veiliger te maken, zoals een duidelijke ‘schoolzone’-aanduiding.

Voorloper Parels van de Wijken
Het project was een vernieuwbouwproject, waarbij het gebouw vanaf de fundering opnieuw is opgebouwd. De bouw is twee jaar geleden gestart, omdat we hier niet langer konden wachten met de vernieuwing. Het kindcentrum Doorslag is een voorloper van de scholenvernieuwing Parels van de wijken. Begin oktober dit jaar vierde de gemeente samen met de schoolbesturen van de scholen de start van dit meerjarige programma. In de komende 8 jaar worden nog eens acht multifunctionele kindcentra en een nieuwe school voor het Anna van Rijn College gebouwd. Nieuwegein is 50 jaar oud. Omdat de stad in korte tijd is gebouwd, is nu een groot deel van de Nieuwegeinse schoolgebouwen en binnensportaccommodaties op hetzelfde moment toe aan vernieuwing. Dat vraagt om een stevige aanpak om ook in de toekomst een mooie stad te blijven met goede schoolvoorzieningen.

The post Kindcentrum Doorslag feestelijk geopend: duurzaam hart voor de wijk appeared first on De Digitale Stad Nieuwegein.